各院（系）：
良好的学习风气是培养和造就高素质人才的重要保证，关系到学生个人成才和校区的快速发展。为持续加强学风建设，以解决学风建设中存在的突出问题为重点，以学生良好学习习惯的养成和学风建设长效机制的构建为目标，现在校区范围内深入开展全面加强学风建设的活动，时间贯穿整个学期，具体方案如下：
一、内在动力提升
1.学榜样 树目标 学贺信 追卓越
依托“学贺信·追卓越”青年演说家活动，在宿舍、班级、学院和校区四级范围内开展探寻专业榜样，讲好哈工大故事，树立理想目标，践行贺信嘱托，立鸿鹄之志，强报国之心，促进学生学习内动力。
时间安排：11月中旬完成
负责单位：校团委 海洋工程学院
2.大学生职业生涯主题班会
各学院结合学生成长阶段召开主题班会，确定阶段成长目标，制定学年学习计划，学院抓好落实和督促。
时间安排：建议11月底完成
负责单位：各学院自行开展
二、外在激励提升
1.抓大环境，开展学院间学习竞赛
（1）开展“最美笔记达人”评选
采用学生自荐和学院推荐的方式，自荐同学每人可提交1本笔记到学院参评。时间安排：2020年11月至12月中旬。
负责单位：学生工作部（处）教育管理办公室
（2）开展“十佳百优学习型寝室”评比
采用寝室申请、院系自评、网络及专家评审的方式进行。
时间安排：2020年11月至12月中旬。
负责单位：学生工作部（处）教育管理办公室
2.抓小集体，促进优良学风养成
（1）建设“无手机课堂”
由院（系）制定本学期“无手机课堂”建设方案，对学院全体学生发出倡议，并督促学生会、班级学生干部按照建设方案做好检查落实工作，形成长效机制，达到帮助同学们养成良好的上课习惯，提高学习效率目的。
时间安排：本学期
负责单位：各学院
（2）建设优良学风班
各院（系）依据本单位实际情况制定优良学风班建设方案，坚持创建与评比相结合，阶段性目标与长期目标相结合，重在加强班级建设；突出班级加强学风建设采取的具体措施、方法、途径、；学院设定优良学风班考核指标并进行评比，总结经验及取得的成果，加强经验总结、交流和推广。
时间安排：10月底至本学期末
负责单位：各学院
（3）建设无违纪班级
加强学生诚信教育，减少学生在考试中的侥幸心理，营造诚信应考光荣、违纪作弊可耻的舆论氛围。要组织学生认真学习《哈尔滨工业大学（威海）本科生学籍管理规定》校教发〔2019〕76号和《哈尔滨工业大学（威海）学生违纪处分条例》，通过进行专题教育，严肃考场纪律，抓好考场秩序，不给学生作弊机会，以良好考风促进学风建设。
时间安排：期末考试周
负责单位：各学院
3.抓中心环节
各院（系）自行制定相关规定，抓学生课堂出勤、抓新生晚自习质量、抓学生完成作业等，以班级班委为抓手，形成班主任助理、学业辅导员为主的监督机制。同时，利用信息手段化实现学生课堂出勤、晚归管理。
时间安排：本学期
负责单位：各学院
4.抓精准帮扶
（1）开展学风调研，分析原因，制定精准帮扶措施
调研不同年级、不同专业、偏远地区的不及格学生，了解其不及格原因并采取相应帮扶措施；调研不及格学生中不及格学分累计大于20学分（所获学分未达到所修学分的60%）、不及格学分累计大于16学分并且小于20学分（所获学分打到所修学分的60%并且未达到所修学分的80%）、不及格学分累计小于15学分，了解不同学分阶段出现问题的原因并采取相应的帮扶措施。
时间安排：10月底至11月底
负责单位：学工工作部（处）教育管理办公室 各学院
（2）利用易班网络平台，开展学霸带你“易”起学活动
利用易班优课网络平台，针对全校出现学习困难的学生开展帮扶工作，开展“学霸带你“易”起学”活动，学生工作部（处）负责低年级基础课程，各学院可适当开展专业课学习活动。
时间安排：11月至学期末
负责单位：学工工作部（处）教育管理办公室 各学院
综上，请各院（系）高度重视，充分发挥学生党员、干部在学风建设中的引领作用和表率作用，以评促建，评建结合，通过行之有效的举措，引领学生明确学习目标，培养端正学习态度和良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，减少各年级学生考试不及格人数，推动学生学业整体提升。
学生工作处
2020年11月2日
